|
Нормативно-правовое обеспечение преподавания предмета "Математика" |
- Кодекс Республики Беларусь об образовании
- Положение об учреждении общего среднего образования, утвержденное постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.12.2011 № 283
- Правила проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, утвержденные постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.06.2011 № 38
- Об организации в 2016/2017 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий в учреждениях общего среднего образования
- Об организации в 2016/2017 учебном году допрофильной подготовки и профильного обучения
- Санитарные нормы и правила "Требования для учреждений общего среднего образования", утвержденные постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 27.12.2012 № 206 (с изменениями и дополнениями от 29.07.2014 № 63 и от 25.11.2014 № 78)
- Метадычныя рэкамендацыі па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграммы агульнай сярэдняй адукацыі, зацверджаныя намеснікам Міністра адукацыі РБ, Р.С. Сідарэнка, ад 06.06.2016
- Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам, утвержденные приказом Министерства образования Республики Беларусь от 29.05.2009 № 674 (с изменениями и дополнениями от 29.09.2010 № 635)
|
Учебно-методическое обеспечение преподавания предмета "Математика" |
- Концепция учебного предмета "Математика"
- Образовательный стандарт учебного предмета "Математика"
- Учебные программы для школ с белорусским языком обучения
- Учебные программы для школ с русским языком обучения
- Оценка результатов учебной деятельности учащихся по учебному предмету "Математика"
- Календарно-тематическое планирование
- Внутренний контроль по математике
- Перечень учебно-методических комплексов
- Перечень учебно-методических изданий и изданий для учителей
- Перечень учебные пособий и пособий для учащихся
- Перечень ЭСО
- Перечень статей, опубликованных в научно-методическом журнале "Матэматыка"
- Контрольно-измерительные материалы
- Дифференцированный подход в обучении математике
- Методические рекомендации по работе с высокомотивированными и одарёнными учащимися
| Организация факультативных занятий |
- Перечень УМК для факультативных занятий
- Программы факультативных занятий
- Электронные версии учебников ПОСОБИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
| Готовимся к олимпиадам |
- Начальные классы
- V-VII классы
- VIII-XI классы
- 2 этап республиканской олимпиады 2010
- 2 этап республиканской олимпиады 2013
- 2 этап республиканской олимпиады 2014
- 2 этап республиканской олимпиады 2015
- Витебская областная дистанционная олимпиада V-VIII классы
- Математическая карусель III класс
- Сборник задач "Математические олимпиады школьников"
- Справочник олимпиадника
- Тригонометрические уравнения
| Педмастерская |
- Дидактический сценарий урока по теме "Измерение углов. Единичная окружность" X класс
- Дидактический сценарий урока по математике по теме "Иррациональные уравнения" XI класса
- Интерактивный сборник задач по геометрии
- Уравнения
- Математика для любознательных (см. Электронные разработки)
- Интересные числа и алгоритмы целочисленной арифметики
- Контрольно-оценочная деятельность на уроках математики
- Организация повторения изученного материала на различных этапах урока математики
- Интернет-ресурсы к урокам математики
- Этапы решения математических задач
- Дидактические материалы к урокам в V классе
- ЭСО к урокам а V классе
- Методическая разработка победителя конкурса "Мое лучшее учебное занятие с использованием современных информационно-коммуникационных технологий и Интернет-ресурсов" (Обобщающий урок по теме "Функции" - IX класс)
- Карточки для коррекции знаний для учащихся V-VI класса
- Карточки для коррекции знаний для учащихся VIII-IX классов
- Электронные средства обучения
- Электронные разработки педагогов РБ
- Методические рекомендации по организации повторения на уровне общего базового и общего среднего образования по математике
- Повторение Разложение многочлена на множители
- Повторение. Решение задач на действия с дробными числами
- Повторение. Треугольники
- Повторение Умножение натуральных чисел
- Повторение Уравнения и системы уравнений (9 класс)
- Реализация межпредметных связей
- Счастливый случай
- В мире симметрии (6 класс)
- Роль устной работы в обучении математике
- Рефлексия на уроках математики
- Кто хочет стать отличником (10 класс)
- Урок нестандартной формы (5 класс)
- Модульное обучение на уроках математики
- Методы работы на уроках математики
- Использование групповых и индивидуальных форм работы
- Урок КВН (8 класс)
- Умножение дробей (6 класс)
- Урок-соревнование "Десятичные дроби"
- Дидактические игры как средство активизации учебного процесса
- Умножение обыкновенных дробей (6 класс)
- Математический КВН
- Весёлый математический поезд
- Повторительно-обобщающий урок по теме: "Решение уравнений, содержащих переменную под знаком модуля"
- Урок-практикум по теме: "Интеграл. Площади криволинейных фигур".
- Урок по теме: "Решение простейших тригонометрических уравнений"
- Урок по теме: "Решение задач с помощью систем уравнений и систем неравенств"
- Урок обобщающего повторения по теме: "Первообразная"
- Урок обобщения "Решение тригонометрических уравнений"
- Урок обобщения по теме: "Проценты"
- Факультативное занятие по математике по теме: "Золотое сечение"
| Профильное обучение |
- Технология обучения математике в профильных классах
- Методические рекомендации "Выбор стратегии обучения при преподавании предметов на базовом и повышенном уровнях "
- Методические рекомендации по изучению раздела "Тригонометрия"
- Повторение по теме "Функции"
- Дополнительные материалы для изучения предмета "Математика" на повышенном уровне
- Раздаточные материалы к урокам по теме "Тригонометрические функции"
- ЭСО к урокам по теме "Тригонометрические функции"
- Интернет-ресурсы к урокам математики
- Рекомендуемая литература
- Контрольно-оценочная деятельность
- Приемы и методы создания ситуации свободы выбора
- Методы выявления индивидуальных и личностных особенностей учащихся
- Геометрия X-XI класс (ЭСО)
- Стериометрия
- Активная оценка
- Открытый урок "Решение однородных тригонометрических уравнений"
- Открытый урок "Геометрическая интерпретация системы двух линейных уравнений с двумя переменными"
-
Интернет-ресурсы
в помощь учителю математики
http://comp-science.narod.ru/ Олимпиады по информатике; материалы по математике и информатике, задачи, контрольные работы, ссылки, методическая копилка
http://www.math-on-line.com/ Интернет-олимпиада школьников по математике в Интернет в умении решать логические задачи. Её девиз - математика для всех школьников
http://www.bitnet.ru/demo-ege/mathematics.html На выполнение экзаменационной работы по математике дается 4 часа (240 минут)
http://www.bymath.net/ Вся элементарная математика
http://www.etudes.ru/ На сайте представлены этюды, выполненные с использованием современной компьютерной 3D-графики, увлекательно и интересно рассказывающие о математике
Электронная хрестоматия по методике преподавания математики
Предмет методики преподавания математики (содержание, цели, задачи). Три фундаментальные комплексные проблемы методики преподавания математики. Проблема содержания школьного курса математики. Проблема структуры этого курса. Проблема методов обучения математике в средней школе. Движение за реформу математического образования. Цели обучения математике в средней общеобразовательной школе. Значение школьного курса математики в общей системе образования. Формирование научного мировоззрения, воспитание учащихся в процессе изучения математики. Связь обучения математике с жизнью.
Методика преподавания математики
Авторами этого сайта являются учителя математики, имеющие большой опыт преподавательской и методической работы. Помещены интересные материалы по методике преподавания математики, обсуждаются наболевшие вопросы преподавания математики в средней школе.
Математическая гимнастика
34 задачи, в которых используются различные свойства чисел. Математические загадки, в которых достаточно проявить внимательность, задачи на использование процентов, занимательные геометрические задачи, интересные алгебраические задачи разных типов.
Математические олимпиады и олимпиадные задачи
Информация об олимпиадах, другая актуальная информация.
Московский центр непрерывного математического образования
Крупнейший на данный момент в России сайт, посвященный олимпиадам и математическому образованию школьников, дистанционный консультационный пункт по математике для учителей и старшеклассников.